DÍA 07Medidas, gráficos e interacción · Visualización y Power BI

Construye un gráfico mensual que muestre la medida y no oculte las fechas ausentes.

Día 7 15 minInicial

Pagos de Sakila para análisis

Cinco periodos observados entre 2005-05 y 2006-02.

Compara los meses observados

Objetivos

Vas a mostrar la suma mensual de amount con categorías año-mes y a explicar qué periodos no aparecen en el archivo.

Concepto

Un gráfico de columnas permite comparar magnitudes entre categorías. Coloca AñoMes en el eje horizontal y Importe total en el eje vertical. Usa un título que nombre ambas cosas. Para estas cinco categorías, un eje categórico evita dibujar una línea que sugiera continuidad entre los meses observados.

Los totales esperados son 4 823,44 para 2005-05; 9 629,89 para 2005-06; 28 368,91 para 2005-07; 24 070,14 para 2005-08; y 514,18 para 2006-02. Entre agosto y febrero hay meses sin filas en el extracto; no agregues columnas en cero ni expliques el motivo.

Ejemplo

Un título preciso es Suma de amount por mes observado. Una nota debajo puede decir: “El extracto contiene cinco meses entre mayo de 2005 y febrero de 2006; no incluye filas de septiembre a enero”. La nota describe la fuente, no la actividad total de una tienda.

Práctica guiada

Inserta un gráfico de columnas agrupadas, agrega AñoMes al eje y la medida Importe total a los valores. Revisa las cinco categorías y sus etiquetas.

¿Qué forma evita sugerir una continuidad no observada entre estos cinco periodos?

Reto

Construye el gráfico mensual, comprueba sus cinco valores y agrega una nota sobre los periodos ausentes.

Intenta el reto antes de consultar las pistas.

Quiz

1. ¿Qué campo va en el eje horizontal de este gráfico?
2. ¿Qué representa septiembre de 2005 sin filas en el CSV?
3. ¿Qué título es más informativo?

Comprobación

Usa una forma apropiada, nombra la medida y explica periodos ausentes sin asignarles un valor inventado.

TU PROGRESO

Cargando estado…